App Store Google Play

На Дніпропетровщині проходить тренінг з розвитку інклюзивної освіти

10.11.2017 15:40
На Дніпропетровщині проходить тренінг з розвитку інклюзивної освіти

На Дніпропетровщині проходить триденний спеціалізований наставницький тренінг «Інклюзивний простір. Практичні кроки». Це частина соціальної програми голови Благодійного Фонду Порошенка, дружини Президента України Марини Порошенко. Опановувати тонкощі освіти для особливих дітей приїхали педагоги із Київської, Рівненської, Херсонської та Харківської областей. Після повернення додому учасники тренінгу зможуть бути наставниками у своїх регіонах.

«У школах Дніпропетровщини створюємо комфортні умови для дітей, які мають особливі потреби. Загалом в області вже майже 150 інклюзивних навчальних закладів, які відвідують близько 480 особливих учнів, - зазначив голова ДніпроОДА Валентин Резніченко. – Недарма для проведення тренінгу обрали саме Петриківську школу. Цьогоріч завдяки децентралізації, яку ініціював Президент України Петро Порошенко, навчальний заклад реконструювали, там відкрили першу в Україні ресурсну кімнату. Це спеціально облаштований клас, де особливі діти навчаються за індивідуальною програмою та разом з корекційним педагогом опановують повсякденні навички». 

Опановувати тонкощі освіти для особливих дітей до Петриківської школи приїхали майже півсотні педагогів, психологів, представників відділів освіти із Київської, Рівненської, Херсонської та Харківської областей. Ці регіони – учасники проекту соціальної програми Марини Порошенко «Інклюзивна освіта – рівень свідомості нації». Освітяни відвідали ресурсну кімнату, медіатеку, оновлені навчальні кабінети Петриківської школи. Учасники тренінгу дізналися про зміни в законодавстві щодо інклюзивної освіти, нові можливості її розвитку, навчилися складати індивідуальні програми розвитку для особливих дітей. 

За словами Марини Порошенко, мета таких тренінгів – допомогти освітянам опанувати тематику, надати практичні знання у напрямках нормативно-правової бази, шляхів пошуку і надходження фінансування, поділитися успішним досвідом пошуку шляхів ефективної взаємодії між органами влади та всіма дотичними структурами.

«У Петриківці ми бачимо дійсно сучасну школу з вільним доступом до навчання для усіх дітей. Тут є найнеобхідніші умови для всебічного розвитку особливих учнів. Учасники тренінгу фотографували буквально кожен свій крок, бо в їх регіонах такої школи немає», - розповіла начальник відділу спеціальної освіти Міністерства освіти та науки України Тетяна Симоненко.

На зустріч запросили міжнародних тренерів – практиків із Фонду Lumos, які мають досвід у створенні ІРЦ, здійсненні комплексної оцінки розвитку малечі, складанні індивідуальної програми розвитку дитини, наданні корекційно-розвиткових послуг дітям з особливими освітніми потребами.

«Цей тренінг дає розуміння, як працює інклюзивна освіта в нашій країні та за кордоном. У нас в Херсоні вже п’ять років працює такий вид навчання, але колеги мають більше досвіду», - розповіла учасниця тренінгу, асистент вчителя в інклюзивному класі Катерина Калин.

Нові знання учасники тренінгу застосують у навчальних закладах своїх областей.

Нагадаємо, що у Петриківській школі відкрили першу в Україні ресурсну кімнату для особливих дітей.

НОВИНИ ПАРТНЕРІВ

Загрузка...


Hoвини ПАРТНЕРІВ

Чому ми програємо інформаційну війну країні-агресора? Тому що професійно працюють одиниці, а до рівня пропаганди Росії нам як до Сонця на гвинтокрилі…Без лірикиМене вивів із душевної та професі...
Вихідними пройшов гучний фестиваль блогерів. Подія незвична, проводиться тільки у Дніпрі. Розпіарена, розрекламована - здається не було такої людини в місті, яка не знала, що до нас приїхали блогери....
ФейсБог - це не тільки світила політології, а ще й медицини!- Рік від року адепти і противники (навіть, поважні лікарі) не можуть дійти згоди щодо щеплення - у ХХІ столітті!- Смертність від комаря (ма...
Зайшов нині у воєнторг, - не скажу який, - прикупить підсумок під магазини. Обрав такий, щоб не дуже дорогий і підходящий, підходжу до каси. Хлопці-продавці впізнали мене:- Доброго дня, Наче ж, в...